En un aula de la institución educativa N.° 82105 – Solaris, en Alto Trujillo, el sonido de las herramientas y el olor a cemento fresco marcaron el inicio de una experiencia distinta para 16 usuarios del programa Juntos. Lo que empezó como una capacitación terminó convirtiéndose en una puerta abierta hacia nuevas oportunidades laborales.
Tras varias semanas de formación técnica, los participantes recibieron sus certificados en sistema constructivo en seco (drywall) e instalación de revestimiento cerámico y porcelanato, cursos dictados en coordinación con el Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción (Sencico). La iniciativa forma parte de la estrategia “Mi Independencia Económica” del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis).
Oficios con alta demanda en el sector construcción
Las capacitaciones se desarrollaron entre el 10 de noviembre y el 18 de diciembre de 2025. Durante ese periodo, los asistentes aprendieron desde la instalación de planchas de yeso y acabados en muros y techos interiores hasta la preparación de superficies, corte y colocación de cerámicos y porcelanatos en pisos y paredes.
La formación no fue solo teórica. En uno de los ambientes de la institución educativa, los participantes realizaron enchape de porcelanato; en otro, levantaron una plataforma con sistema drywall para aplicar lo aprendido en condiciones reales.
Este tipo de capacitación técnica responde a una demanda constante del mercado laboral, especialmente en el sector construcción, donde el conocimiento práctico puede traducirse rápidamente en ingresos.
Mujeres rompen barreras en oficios tradicionales
Un dato relevante es que el 50 % de los participantes fueron madres usuarias del programa Juntos. Su presencia evidencia un cambio progresivo en la participación femenina en oficios tradicionalmente asociados a varones.
Entre ellas estuvo Emma Benilda Calipuy Marcos, vecina de Alto Trujillo, quien llevó el curso de instalación de revestimiento cerámico y porcelanato. Durante la ceremonia de certificación, fue la encargada de dirigir unas palabras en representación de sus compañeros.
“Estas oportunidades son clave para nuestra independencia económica y el progreso de nuestras familias”, expresó, destacando que pudo aprender un oficio pese a no contar con estudios superiores.
Más allá de un curso: una estrategia de desarrollo
La entrega de certificados no solo reconoció el cumplimiento de asistencia y aprobación de los cursos. También simbolizó un paso concreto en el fortalecimiento de competencias productivas para usuarios del programa Juntos, que busca acompañar a familias en situación de vulnerabilidad hacia su autonomía económica.
Durante 2025, en el marco del proyecto “Mi Independencia Económica”, un total de 104 usuarios de distritos como Chepén, Otuzco, Tayabamba, Curgos, Huamachuco, Santiago de Chuco, Florencia de Mora y Virú participaron en procesos de capacitación.
Estas acciones se articularon con iniciativas como “Ella aprende y emprende”, desarrollado junto a la Universidad Privada del Norte (UPN) y el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP), además de capacitaciones vinculadas al programa Jóvenes Productivos para fortalecer la empleabilidad.
Capacitación técnica como herramienta contra la pobreza
La apuesta por la formación en oficios técnicos se ha convertido en una estrategia recurrente para enfrentar la falta de empleo formal en zonas urbanas y rurales. Aprender a trabajar con drywall o porcelanato no solo mejora el perfil laboral de los participantes, sino que también les permite emprender servicios independientes o integrarse a proyectos de construcción en expansión.
En contextos donde el acceso a educación superior no siempre es posible, este tipo de certificaciones representa una alternativa real de inserción productiva.
Más allá de la ceremonia y las fotografías, la escena de madres y padres levantando estructuras de drywall o colocando porcelanato refleja un cambio silencioso: el de personas que buscan construir, literalmente, nuevas oportunidades para sus familias.
